Публикации по теме «4 класс» (39841-39860)
Внеурочное мероприятие к 90-летию композитора
Тема 1. «Предложение»
Тема 2. «Звуки и буквы»
Тема 3. «Части речи»
Тема 4. «Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова»
Внеклассное мероприятие, посвящённое окончанию начальной школы
Урок по творчеству Д.Н. Мамина-Сибиряка (сказка "Серая Шейка") разработан и может быть проведен в 3-4 классах.
Мониторинг начальных классов. Математика 4 класс Вариант 4
Мониторинг начальных классов. Русский язык 4 класс Вариант 4
Урок проводится к 4 классе УМК "Перспективная начальная школа"
Программа предназначена для организации внеурочной деятельности по направлениям «Проектная деятельность», «Общественно-полезная деятельность» для обучающихся 1-4 классов. Направление «Проектная деятельность» и «Общественно-полезная деятельность» в сетке часов объединены в связи с интеграционным характером задач, решаемых предлагаемыми формами организации внеурочной деятельности.
Урок по лыжной подготовке для проведения в бесснежных районах в спортивном зале и при низких температурах на улице Урок проводится с применением ИКТ(показ презентации)
СОДЕРЖАНИЕ
1. Пояснительная записка
2. Планируемые результаты
3. Содержание программы
4. Учебно-тематический план
5. Список литературы
Урок путешествие
Цель урока: знакомство с народной и композиторской музыкой севера и народными инструментами ханты и манси.
Сценарий Новогоднего праздника для учащихся 1 – 5 классов. Цель: создание атмосферы новогоднего праздника.
Сценарий разработан для проведения новогоднего праздника с обучающимися начальной школы. Может использоваться в старшей и подготовительной группах детского сада.
Интегрированная контрольная работа по литературному чтению, русскому языку, окружающему миру, математике в 4 классе.
Использование кейс-технологии на уроке физической культуры.
Образовательные: познакомить с понятием «вместимость», продолжить формирование продолжительной умственной деятельности, основ логического мышления, пространственного воображения, математической речи и аргументации, делать обоснованные выводы, понимать значение величин и способов их измерения; Развивающие: развивать у обучающихся познавательные действия: логические и алгоритмические, планировать последовательность действий при решении задач, Воспитательные: воспитывать критичность мышления, интереса к умственному труду, интереса к математике, стремления использовать математические знания в по
Способствовать формированию интереса к художественно-творческой деятельности. Развитие художественно-творческих способностей, познавательного интереса и практических умений детей через изображение комического или трагического образа маски.
Исследование музыкальности стихотворений А.С. Пушкина и поэтичности в произведениях П.Чайковского, их связь между собой.
